| 活動報告 |
＝ハリウコミュニケーションズ株式会社＝
〜地域の仕事を知ろう！〜
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平成１７年１０月２４日（月） １３：３０〜１４：４５
仙台市立東六番丁小学校６年１・２組
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ハリウコミュニケーションズ株式会社による「学社融合型キャリア教育プログラム」は、経済産業省の平成１７年度地域自律・民間活用型キャリア教育事業に採択されました。
８月１日に有識者委員会（座長：東北大学 原山教授）、同２３日には実施される仙台市内２小学校（東六番丁、黒松）の先生方にワークショップ等を体験してもらう研修会を開催し、いよいよ９月２学期からの授業が始まりました。
仙台市立東六番丁小学校（國井周一校長、児童数３７０名）では、６年生（２クラス、５７名）で本プログラムを総合学習の時間２０時限（予定）を使い行います。
(1)９月８日（３校時、２クラス合同）：オリエンテーション
(2)(3)９月２０・２２日（３・４校時、クラス別）・１０月３・４日（３・４校時、クラス別）
：自分を知ろう、友達を知ろう、家族を知ろう(1)(2)
(4)１０月１４日（５・６校時、２クラス合同）：『しごと』ってナニ？
に続き、本日は５回目となりました。
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講師はいつものハリウコミュニケーションズ(株)の小川奈穂さん、のはずが、
「私の顔も見飽きたかな？というわけで、今日の進行は、サプライズ講師です。」
との紹介に教室の前に進み出たのは、担任の熊谷先生に斎田先生。
スーツ姿の先生に、子ども達は「えーーーっ！（びっくり？なーんだ？！）」。
両先生は給食後、スーツに着替えられての登場です。 |
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＜前回のふりかえり＞
○フリーターのイメージってどう？
・仕方なくやってる人とやりたくてやってる人がいる。
・時間が自由だ。やりたいことができる。
・正社員に向けて。
・お金が大変。
○何でフリーターなの？
・つきたい・つける仕事がない。
・夢を実現するため。
・そういう生き方。
○「おしごと」ブレーンストーミングの感想
・視点はいろいろ（お金・時間・楽しさ）、最後に
決めるのは自分。
＜地域の仕事を知ろう！講師は三浦泰弘さん＞
○「ソフトウェア開発」って何だろう。
グループで話し合い。（「柔らかい衣類」、「ゲームのプログラムとか」、「ソフトクリームを作る機械」とか。）
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＜三浦さん（株式会社エクシオン代表取締役）のお話＞
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○ソフト紹介
１）術野動画・や生体情報 同期記録システム
外科の先生はカメラとメスが一緒になった内視鏡で
モニターを見ながら手術します。
テレビゲームのスイッチが１００くらいもあるもの。
先生方はテレビゲームをやったらうまいと思うよ。
難しい手術を記録して後に続く先生の教育に使います。
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（実際の手術画面もスクリーンに映され、教室は静まりかえっています。）
画面はちょっと気持ち悪いけど、手術を受ける人の負担を軽くする大事なソフトです。
２）バーチャルスライドシステム
細胞を見てガンかどうかを判断する勉強を同時に１００人くらいでできます。
○ＩＴ企業って何？
プログラム開発する人ばかりの会社ではありません。
お客様と話をして企画する人や計画を立てる人が、とても大事な役割を果たしています。
○４つの恩返し「ｅｘ＋四恩」
社名はお客様、取引先、社会、家族から受けた恩に感謝することから名付けました。
生きがいは、お客様から助かったよといわれることです。
＜質問タイム・ふりかえり＞
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グループ内で話し合って質問。
・お金はどれくらいかかったのですか。
・どういう勉強をして会社を始めたのですか。
・医学はどうやって生まれたのですか。
校長先生も見守ります。 |
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斎田先生「三浦先生は恩返しをするために会社を作ったとおっしゃいました。
お金を稼ぐためだけじゃない。みんなを幸せにする価値観もあるね。」
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担任の先生方の進行に、子ども達も心持ちリラックスしたムードが感じられました。
本プログラムの自立化を図っていくのに、先生方のお申し出は力強い援軍になるものです。時間配分等、臨機応変に仕切っていかれる所はさすがプロ、大変勉強になりました。
ふりかえりで聞かれた「フリーターについて」、「いい質問ってどんな質問」、「仕事をどう思う」等に返される子ども達の声が、プラスマイナスをきちんととらえた意見になってきました。
＜文責：東北経済産業局産業人材政策室 三瓶＞ |