売るためには、「作品」を「商品」にしなければなりません。そのための商品開発会議が始まりました。

　三浦先生が上の条件を黒板に貼ります。５年１組の児童の作品「どんぐりカレンダー」を手に商品にしていくにはどうするか、みんなで考えることになりました。
段ボールに数字を書いたどんぐりを刺して作るカレンダー、どうしたらいいと思う？
どんぐりは小さくて見にくいので「材料」を考える、段ボールがそのままなので見た目の美しさを考える、色を塗る、意見がどんどん出ます

次は自分たちの作品について、グループ毎に話し合い、各グループ１品を選び、商品開発企画書を書き上げることになりました。